Siguiendo con el curso, aquí os dejo mi plan de comunicación interna y externa.
En primer lugar cabe matizar que es la comunicación interna y la externa. La comunicación externa es aquella que se dirige al público exterior, es decir, la que emite un mensaje fuera, en mi caso del centro.mientras que la comunicación interna es aquella que va dirigida al público de dentro del centro, es decir, todos los trabajadores
PLAN DE
COMUNICACIÓN INTERNA Y EXTERNA
1- ANALISIS DEL
CENTRO
El Colegio Público está formado por tres líneas completas
tanto de EI como de EP y un aula de dos años.
En nuestro centro se imparten la enseñanza de infantil y primaria.
Nuestra zona, entiende la educación como una tarea en la
que debe de estar implicada la familia, la misma escuela y la sociedad. Por
eso, nuestro centro educativo, se define como una comunidad abierta en la que
participen los alumnos, los maestros, padres/madres, ayuntamientos, asociaciones,….
Por esta razón, es necesario realizar un PLAN DE COMUNICACIÓN INTERNA Y EXTERNA,
con el objetivo de llegar de manera eficaz al personal docente, alumnado,
consejo escolar, AMPAS (Comunicación
interna) y a las familia, resto de centros cercanos, ayuntamiento, … (comunicación externa)
El presenete
Plan de Comunicación pretende ser un canal
o una herrameinta a través de la cual nuestra comunidad educativa se encuentre
informada y comunicada de manera eficaz, inmediata, fluida y fiabel.
2- OBJETIVO
A) Establecer diferentes canales de comunicación tanto
interno como externo, entre los diferentes agentes de nuestra comunidad educativa.
B) Mejorar las herramientas de comunicación dentro de
nuestro claustro de maestros.
C) Mejorar las vías de comunicación entre docentes y
alumnos, al igual que a la inversa.
D) Mejorar las vías de comunicación entre maestros y ampa.
E) Potenciar las actividades y al mismo tiempo la
idiosincrasia de nuestro centro, con el objetivo de promocionar y darnos a conocer.
3- PÚBLICO
Va dirigido al siguiente público:
· Maestros Alumnado
· AMPAS y Consejo Escolar.
· Familias de nuestros alumnos.
· Ayuntamiento.
· Entidades y organismos locales.
· Administración educativa.
· Público en general
4- CANALES
Los canales que se
van a utilizar son:
· Página web del centro y del AMPA
· Blog del centro
· Correo electrónico
· Redes sociales
5- CONTENIDOS
Según los
diferentes canales que vamos a utilizar, los contenidos serán:
a)- Página web: En la página web del centro
se publicarán información documentación del centro, horarios, actividades
extraescolares i complementarias, proyectos,…
Por otro lado en la
página web del ampa se promocionarán las actividades propias de esta
asociación.
b) Blog del centro: Se publicaran imágenes
sobre actividades y proyectos que se realicen en las diferentes aulas. También,
sobre actividades extraescolares y complementarias.
c) Correo electrónico:
Mediante el correo, se facilitará las diferentes reuniones de claustro, consejo
escolar, ciclos, COCOPE,….
d) Redes sociales:
Se compartiran información relevante sobre el Centro e imágenes que se
consideren oportunas.
Los contenidos que se den, deben de ser relevantes,
objetivos y concretos. Se utilizará un lenguaje ameno y sencillo. La redacción
será acorde tanto para un público infantil como adulto.
6- ACCIONES
Las acciones se llevaran a cabo para cumplir los objetivos
del plan:
a) Después de la presentación y aprobación del presente
Plan de Comunicación interna y externa, en el claustro se decidirá un coordinador
que deberá de velar por el cumplimiento. Hay que mencionar, que todos los
miembros del claustro deben de participar en que el Plan se lleve hacia
delante.
B) Cada inicio de curso, se pedirá a las familias
autorización para poder utilizar imágenes de sus hijos, mientras estan
realizando alguna tarea en clase o actividades extraescolares.
C) Se formará al claustro de maestros, a la hora de
utilizar el blog del centro como las redes sociales. Para que asi todos los
docentes puedan participar de forma voluntaria.
D) Equipo
directivo, deberá de tener actualizada la Web del centro.
E) Evaluación del
Plan con el objetivo de analizar todo aquello que ha funcionado. Y lo que no ha
funcionado, buscar posibles mejoras para el nuevo curso.
7- CRONOGRAMA
ACTUACIÓN
|
Temporalización
|
1- Presentación y aprobación del Plan de
Comunicación, en claustro y elección del coordinador
|
Primer claustro
en el mes de septiembre
|
2- Petición a las familias de
autorización de derechos de imagen.
|
En la segunda quincena
del mes de septiembre.
|
3- Formación inicial del claustro.
|
Segunda quincena
de septiembre
|
4- Actualización periódica de la web y
blog del Centro
|
Durante todo el
curso
|
5- Actualización y creación de las redes
sociales
|
Creación en el
mes de septiembre y actualización durante todo el curso
|
6- Presentación del Plan al Consejo
Escolar y a toda la comunidad educativa
|
Primera quincena
de octubre
|
7- Evaluación del Plan
|
Última quincena
de junio
|
8- RESPONSABLES/ RECURSO
Los principales
responsables de que los objetivos del presente Plan se lleven a cabo, será el
propio equipo directivo y el claustro de maestros.
Habrá un maestro
coordinador que tendrá la función de velar por el cumplimiento del Plan de
Comunicación. Pero hay que tener claro y recordar, que todos y cada uno de los
maestro del claustro deben de estar involucrados en la consecución de los
objetivos marcados.
En lo que hace
referencia a la web y blog del centro, serán los maestros los encargados de
publicar contenidos relacionados en las actividades del centro. Los miembros
del equipo directivo, serán los únicos
que publicaran en la web contenidos institucionales.




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